
2016年1月14日下午,青島二中第十期“思想者論壇”在學術報告廳如期開講,由化學教研組長、特級教師邵明國老師主講,原青島教委主任、青島教育學會陳顯青會長做了點評。
邵老師分享了自己從教三十多年教育生涯的教育感悟和教育智慧。邵老師主張教育的目的不在于教給學生多少具體的知識, 而是教會學生學習方法、思維方式, 讓他們學會怎么去自主學習, 怎么進行獨立思考、判斷和選擇;素質教育的核心就是人的全面發展,是思想道德素質、文化素質、科學素質和身體心理素質“四項素質”辯證統一的協調發展。正如化學人一直致力于研究探索“綠色化學”,邵老師也非常推崇“綠色教育”,要把握好課堂“生命力”和學生的“參與度”兩個維度,提高課堂效益。
“師者,人之模范也”,學高為師,身正為范。一個睿智的教育者應該用他的言與行,培育生命,尤其是“行”作為資源,邵老師堅持立德樹人、身正為范,以自身的言行教育學生說真話、干真事、做真人?!白罡叩闹腔凼堑赖隆?為了師生共同的幸福,做一個保護學生天性和靈性,讓學生充滿興趣自主學習、快樂學習的教師,做一個幸福的老師!不僅如此,邵老師還為青年教師的幸福支招,將自己的經驗毫無保留的傳授給老師們,博得全體老師的喝彩!
陳顯青會長在點評中高度贊揚了以邵明國老師為代表的二中人的教育思索,對邵老師的“綠色教育”“學生核心素養培養”“班級工作的做法”深表贊同。最后,孫先亮校長為邵明國老師頒發了“思想者論壇”的紀念品。